2001年，芬蘭15歲學生在國際學生評量（PISA）名列第一。
直到今日，奇蹟般的芬蘭教育仍令全球嘖嘖稱奇——
教室樂趣多、老師輕鬆教、學生學得好……祕訣是什麼？
在臺灣教書，每天趕進度、拚成績，回家還得備課……你，也累了嗎？
本書作者沃克是美國教師，同樣曾被教學壓力逼到超崩潰，
直到2013年隨著妻子遷居芬蘭，並於當地小學任教，才重新看見希望。
四年多來，沃克憑藉過去在美國的教學經驗，與芬蘭學校兩相對照，
歸納出5大重點，以及33個快樂教、快樂學的實用策略，
可套用在任何課堂，甚至另一個國家的教育體系，絕不是只在芬蘭適用
目錄
專業導讀 專注成為最好的自己／田耐青
專文推薦 教育創新在芬蘭／吳思華
來自臺灣的迴響
各界推薦
前言 芬蘭教育為何能成功？在地專家告訴你／派西．沙爾伯格
自序 我是美國教師，我在芬蘭教育中找到答案
第一章 幸福
安排時間讓大腦休息／一邊活動，一邊學習／放學後，讓身心重新充電／簡化空間／呼吸新鮮空氣／到野外走走／保持寧靜
第二章 歸屬
組織學生福利團隊／認識每一個孩子／和學生玩耍／慶祝學習成果／追求班級夢想／禁止霸凌／打造共伴學習系統
第三章 自主
一開始就給予自由／留一些彈性時間／提供更多選擇／和學生一起參與計畫／讓孩子玩真的／信任學生，同時賦予責任
第四章 技巧
教學要抓對重點／探索教科書／適當運用科技／將音樂融入各種課程／多方引導／證明所學／主動和學生討論成績
第五章 心態
尋找心流體驗／臉皮要更厚一點／邊喝咖啡邊合作／歡迎專家蒞臨／放假就是要休息／不要忘記樂趣
謝辭
參考書目
《像芬蘭這樣教》介紹 (外部連結)
